向课堂出发——我的教育记事

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Stay Hungry，Stay Foolish。这一句话，其实相当有名，是苹果的CEO——Steven Jobs在斯坦福大学毕业典礼上的发言中最后的总结。开始看到不太懂其意思，直译的话是保持饥饿，保持愚蠢？？ 后来上网一查，原来应该这样来翻译——求知若渴，虚心若愚。意思是像饥饿的人看到食物一样，我们应该一直对知识持有强烈的求知欲，并且永远不要自满，而要像最初时的那种愚笨的状态去求教。

短短两句话，就包含着如此富有内涵的深意，而且从乔布斯的嘴里说出来，作为最后的箴言告诫即将离开斯坦福大学的毕业生，说明这句话的确非同小可。结合自己今年来教学上的点点滴滴，越来越发现自己的渺小和不足。记得之前的博文说过，要把自己倒空，来装新的东西。呵呵，实际情况是，原本肚子里面就没装点什么，还谈何倒空自己呢。

今年做的工作，收获也算有一些。不过在很多方面，随着研究的深入，要求的拔高，那种空虚、无助的感觉是强烈涌上心头，打个比方，就好像一个小学生，明天就要交作业了，今晚才发现还有大半没完成（插一句，这种感觉，在大学毕业后很长时间没有过了）。这种时候，才觉得真是“书到用时方恨少”，或者说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊。不禁在想，年青时候，时间一大把，怎么就不懂得好好多学一点，到现在，每天都紧紧张张，却来有那么多的书要读，那么多的技术想学呢？ 还是这个世上，大部分俗人都有这种毛病，唉！

上周五去华附听课，一节语文课《棋王》给我印象很深，课堂效果当然是很出彩的了，老师引导学生对课文的深入探究，对棋王性格的分析都让人印象深刻，里面总结到，小说中的棋王之所以能称为“棋王”，是因为他对棋道的全身心投入，同时也保持谦虚低调的胸怀，既能出世，也能入世。这种境界，我等俗人当然很难到达，不过虽不能至，心向往之也是我常自勉之语。这学期外出听课甚多，一本听课本几乎写满，见识到不少好学校，例如六中，华附的优良传统和做法。那么，在未来的工作中，也只能潜心钻研，不断向前了。

如果细算一下，自己想学，想做的东西还真不少，现在就列个清单在这里，起码有个印迹，方便日后来对照吧

1、希望为选修课搞一个网络课程，用Dedecms的平台。这里要研究不少知识，包括PHP，CSS，网页制作等。2、写一篇教学随笔，用智慧经营课堂系列的。3、明年科技节，力争开一次讲座，关于Web2.0的。4、培训学生参加2011年电脑制作活动，力争做一个Flash。

先写这么一些，其实按照我做事速度，上面的目标也许会拖拉好久，不过未必要马上一一实现，有目标，总比没目标的好，现在最重要的事，先把两篇论文搞定，一篇要发表，一篇要毕业的！！