向课堂出发——我的教育记事

话说开学已经三天了，忙归忙，也总要留出做计划的时间，好好谋划未来几个月的工作，特别是7月份之前，就要把职称评审的材料准备好，难道又要像去年一样，事到临头才匆匆凑数一篇论文提交，质量可想而知，所以去年不过也是罪有应得了。现在就先把上半年的要事先罗列一...

Day4：12月6日续

话说12月6日早上，我们参加了闭幕式，听了两节示范课，最重要是拿到了本次最大收获——获奖证书之后，正式开始了黄山之旅啦。一行5个人，本来老胡已经去过黄山了，开始不太愿意去，后来他发现闲着也是闲着，而且这几天相处得也甚为愉快，于是决定参加我们的这个旅行团。

——原文再续，书接上一回

Day3（12月5日）：

今日是正式上课的日子了。也许一直以来觉得自己进去了第二轮就是胜利，所以，昨天晚上也没有好好的重视。早上被闹钟闹醒之后，看到室友还在被窝里熟睡，自己却要赶紧收拾停当，下楼吃早餐了。我还是第一节课...

（这又是一篇迟到的反思和总结，回来一个星期了，才开始动笔，主要是还是事情太多，而且又开始了咳嗽。但是再不写下来，很多细节的东西就忘了，本来想写得精炼一些，但是觉得又不是写论文，还是按照时间顺序，把事情原原本本的记录下来，日后重温，有重临其境的感觉...

经过多方面的考虑，终于还是把《图层蒙版》这个课题换掉了，最大原因就是这一节适合拿来上课而不是说课。那么，选择什么主题呢，同样考虑了很久，既要有新意，还要适合在6分钟里面展示，在翻开必修教材的时候，看到了6.3节信息交流，突然觉得用微博这个平台来讲信息...

图层蒙版是去年的公开课，当时找了不少素材，也结合学生的作业，用蒙版能使作品质量有显著的改进，这是我以前的卖点，用这个卖点算基本完成了公开课的任务。但这次，这一招不太Work！

首先，这次比的首先是说课，如果连说课这一关都出局了， 根本没资格上课，所以，...

距离上一次写博客，就是收到优质课大赛的时候，已经又过去了两周时间，恍惚间，十多天过去了，自己关于优质课的比赛，做了多少呢？ 答案是几乎为零，一个网站模板，邱彦帮忙弄的，一些题目的答案，实习生帮忙找的，图层蒙版那节课的说课稿，简直连十分之一都不算。虽...

记得是上周三吧，收到了教研会张会长的电话，问我愿不愿意去参加一个优质课比赛，我开始还有点发晕，为什么选择了我呢，再细问一下，不禁倒吸一口凉气，原来此次比赛，规格巨高，是全国性的，每个省只有5个名额。可能我在08年和10年广州搞的技能大赛中成绩都比较好吧...

2001年开始，在八十六中整整工作了十年，到了今年，算是第十一个年头，开学至今，两周时间过去了，忙忙碌碌之下，总算也完成了几件事务，今晚教师节聚餐，放任了自己一把，喝了个晕晕的，现在正好给暑假至今的工作，小小的记录一下：

1、关于职称

事实上，从暑假开...

在自省系列之一中提到，要改变自己的工作方法，以高效为核心。提出这种说法，当然就是因为自己一直以来无论做人，做事，做学问都是比较拖拖拉拉，效率低下，常常到了Deadline才突击完成，无论在做毕业论文，还是搞评职称的材料，都是如此，这样完成的质量可想而知了...

从2007年3月份开始复习准备教育硕士入学考试，至08年暑假开始课程，连着两个暑假，一个寒假不能休息。在2010至2011年期间，历经开题、撰写、答辩、最后修改等阶段，可以说为了论文，殚精竭虑，不辞劳苦，现在终于毕业啦~~~，真是守得云开见月明。

第12周的教研是一次全市的公开课，题目是信息的编程加工。这应该算是整本书的重点和难点了

上课的是4中的王老师，据说拿过初中优质课一等奖。这节课上，他采用了刷羊城通的例子来引入，说明了编写程序解决问题的过程，要先判断此羊城通卡属于学生卡，标准卡，还是免...

从2008年开始，去华师念教育硕士，正式上课两个暑假，一个寒假，应该说还是付出了不少时间和精力，09年暑假过后进入硕士论文的开题和撰写阶段，如果说之前上课，我给自己打80分的话，我的论文撰写阶段只能打50分，虽然题目早已拟好，但是依然落入了效率低、进展慢，...

Stay Hungry，Stay Foolish。这一句话，其实相当有名，是苹果的CEO——Steven Jobs在斯坦福大学毕业典礼上的发言中最后的总结。开始看到不太懂其意思，直译的话是保持饥饿，保持愚蠢？？ 后来上网一查，原来应该这样来翻译——求知若渴，虚心若...

本周五，12月3日，是六中的开放日，虽然六中去了很多次，教研，比赛，甚至是自己上课，但是去听课，还是第一次。于是，今天一连听了三节，果然是获益良多。

第一节，听的是谢老师，上课内容《网页的超级链接》，这节内容比较朴实，我个人感觉很难上得不好，因为效果...

一直以来，我都很喜欢文字，表现在很喜欢看人家拿毛笔写字，笔走龙蛇，铁划银钩，小时候本有机会练，可惜总是欠缺笔力，所以现在一手字迹，还是差劲得很；还表现在很喜欢在网上下载一些好看的字体，什么方正静蕾简体，经典行书简等等。前两天，看Steven Jobs的演讲，...

今年上了两次公开课，一次是上学期参加的广州市优质课比赛，另一次就在昨天，刚刚结束的高中研讨课。第一次，听回来的反馈是，“上得好闷啊”，第二次则还不错，起码能得到了大家的肯定。其实，从自己上完的感觉就可以知道，真的不一样。今年5月份那次，上...

古语说，知人者智，自知者明。孔子也说，吾日三省吾身。《小强升职记》中也提到，在你制定任何行动计划，日程规划之前，终点问题都是，你的目标是什么？ 也可以这样来表述：你希望自己成为一个怎样的人？
“我要成为一个怎样的人？”这个问题，好难...

第三周是全市教研的日子，本次的主题是素质教育市级课题的开题大会，同时早上我们也进行了本学期中心组的第一次会议。这样，全天都在华附度过了，也好，躲开了一次排课表烦闷的周五。

好，先说说中心组的会议，本次会议主要是定下了课程资源交稿的大限——10月5日前，必须把终稿放到FTP服务器上，还讨论了中心组Logo，会后同意用“广州IT教研”，大家再次做一份，择优录取。上面就是上午开会的主要内容了，其实关键还是我们仍然改不了拖拉的习惯，再...

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2010——2011学年开始了……，我正式迈入我工作的第十年。

这一周，依旧是非常忙碌，但老问题依旧存在，就是忙完，还是不知道自己做了什么？ 或者说，工作真正的价值没有体现出来。关于时间管理的书，看了不少，例如《小强升职记》，还有GTD的方法，其实正慢慢影响着我。

OK，那这次，先来做一个本周回顾吧，首先谈谈上课，多媒体模块的第一节，大部分是抄袭了中心组的创意，特别是华附黄老师的。然而效果当然也未...

[本日志已设置加密]

WordPress是一款非常好用的博客平台软件。去年开始知道这个软件的，虽然尝试安装，但是一直没有认真去试用，现在为了写论文也好，为了自己增值也好，尝试在高二多媒体选修模块中使用，也是好事。既然要用，当然要先好好调试，准备充分再投入实战了！今天首先来尝试安装篇。

安装Wordpress是一件挺轻松的事情，前提是不出错，呵呵

1、首先要安装Xampp平台，这是一套整合了Apache，Mysql和Php的软件，等于是底层的操作系统，安装好了，才可以继续...

今年的工作还真是一波接一波的来啊。年头参加了中心组的会议，接下了第八周发言的任务，尚算过关，接下来12周的优质课就一般般了，不再细表。

现在，教研网上又贴出通知，可以申报市里的关于《信息技术学科教学领域进一步深化素质教育研究课题》。说到课题，也一直是我们心中的痛了，因为课题的威力，真是无比高啊，评职称，特别是高级，课题是必须的，但课题也是相当难的，不同写一篇论文，课题是要有实打实的内容，要经得住专家的审核，自己这点微末道行，可以搬得出台面吗？

从昨天上完课后，到今天，头脑中一直还在萦绕着上课时的画面，之前不止一次的憧憬，上完这节课下来，自己会很轻松，就算上得不是太好也没关系的。但事实上，那种感觉没有过。现在，正坐在六中的机房里面，刚刚看回了上课的录像，说老实话，有点惨不忍睹，拿出去的优质课竞赛是这个水平，唉，真是有点说不过去了。昨天听到的，可能都是安慰我的话吧。呵呵

不过还好，我这人天生皮厚，而且过去了的，也没必要想太多，毕竟这也是我第一次参加优质课竞赛，对不？还是写几点总结反思，朝前看吧。这次来六中，听了好几节...

因为周四机房要用来改卷，为了能先试讲一下第七章，所以我把自己的课从周四调到周三了，课程提前了，唯有匆忙备课，今天终于试讲了3节课，下面小结一下：

从昨天上午开始，就进入了备课状态了，首先在导入环节，参考了教参上的例子，用“改造”文件夹的形式来体现信息资源管理的活动，从几次实操效果来看，只能说一般，还有改进的余地，这个地方该如何修改呢？还有，时间也有点长， 是不是可以把一个整理好的范例截图放给学生看。。。

接下来的讲授环节中，...

搞完第八周的发言，虽然有点疲惫，但是没多少时间休息了,12周，5月13，14日就要去六中比赛，往前倒数两天，要去六中先熟悉学生，安装教学资源。换言之，要在5月11号之前就把课程备好，所以，不要整天想着有一个月时间，其实真的没几天的，还有，4月底要搞科技节，还有教务、招生这一摊子的事情，实在是千头万绪，也必须从长计划哦，凡事预则立，不预则废嘛

先把想到的一点东西写下来，明天补充

1、见学生讲什么，做什么：可否了解学生情况，再加上布置预习的作业！...

前面两篇博客都在说我怎么准备这次发言的，4月16日，丑妇终于也要见家翁了。。。是Show出来的时候啦

周五一早就起来，开始继续忙乎那个Flash文件和PPT，上午看到钟老师在线，于是把PPT发过去，她也提了几点改进的意见，加上我的Flash做好了，心想，这次假如时间不够，就把现场制作的环节加上去，应该能凑足30分钟的。总而言之，这次信心还是比较足啦。

其实，这并不是我第一次的市教研发言，在07年曾经试过一次，但当时自我感觉很糟糕，有点赶鸭子上架，由...

有伟人说过“没有调查就没有发言权”，呵呵。其实在准备这个发言过程中，我一直在思考这个问题：要讲出新意，挠到痒处，必须先了解听众的现状。我的听众就是高中信息技术教师，他们有没有上过《多媒体信息集成》这一章，上得好不好，这些数据对我来说，非常重要。必须先做详细的了解，才好对症下药的。那么，这些数据从哪里来呢？

记得在华师上课的时候，两三位教授都提到，如果以后在论文中要做一些问卷，首选就是网上的问卷调查系统，发布容易，回收简便，而且数据统计也相当轻松。当时...

上周五去了中心组开会，收获还是不少的，首先看到了大家提交的作业，我这个嘛，算是不过不失，不属最好，但还OK。关键是该模式受到了钟老师的肯定，同时，为了帮助我们几个要评职称的家伙，钟老师还特意给了我们一次市教研上专题发言的机会，时间第八周，星期五。换言之是4月16日下午。但是，第七周，中心组将移师到86中开会，届时钟老师就要检查我们几个人的发言准备情况了。今天已经去到第四周的最后一天了，换言之，我只有大概两周半的时间，真是又一次DeadLine的来临啊。常言道，凡事预则立，不预则废。我还是先把各项事务...